DENPASAR (terasbalinews.com). Belajar merancang solusi bisnis, mengolah data dengan Excel, membuat animasi, hingga menyusun presentasi berbantuan kecerdasan buatan menjadi pengalaman pelajar dalam rangkaian Roadshow Bali Digifest 2026. Pemerintah Provinsi Bali melalui Dinas Komunikasi, Informatika, dan Statistik (Diskominfos) membawa edukasi digital ke sekolah untuk mendekatkan teknologi dengan kebutuhan belajar dan pengembangan kreativitas generasi muda.
Rangkaian ini mencakup SMAN 1 Tegallalang, SMK Bali Dewata, SMAN 2 Kuta Selatan, SMAN 2 Banjar, SMKN 3 Tabanan, dan SMK Wira Bhakti. Primakara University hadir sebagai pelaksana swakelola, dengan keterlibatan mahasiswa dalam penyampaian materi dan pendampingan praktik. Beragam topik memberi ruang bagi pelajar untuk mengenali pemanfaatan teknologi sesuai minat dan kebutuhan mereka.
Kepala Diskominfos Provinsi Bali, Ir. Gede Pramana, S.T., M.T., dalam keterangan resmi mengenai persiapan Bali Digifest 2026 yang dipublikasikan pada 11 Februari 2026, menekankan pentingnya kesiapan konsep dan tata kelola pelaksanaan. Arah penyelenggaraan Bali Digifest sebagai ruang kolaborasi digital yang bermanfaat bagi masyarakat menjadi konteks bagi kegiatan edukasi yang menjangkau pelajar melalui rangkaian roadshow ini.
Di SMAN 1 Tegallalang, Kabupaten Gianyar, kegiatan LENTERA 2026 pada Jumat, 6 November 2026, diikuti 61 siswa di ruang komputer sekolah. Rangkaian materi mempertemukan literasi keuangan dan ekonomi digital dari Bank Indonesia, pengenalan Bali Digifest oleh dosen Primakara University, wawasan teknologi informasi dari APTIKOM, serta pembahasan inovasi bisnis bertema “Teknologi Baru untuk Mewujudkan Bali sebagai Pulau Digital”. Ni Wayan Astiti, S.Pd., M.Si., turut terlibat sebagai perwakilan sekolah.
Siswa diajak mengidentifikasi persoalan di sekitar dan membahas alternatif solusi berbasis teknologi melalui studi kasus sederhana. Diskusi dan sesi interaktif membantu mereka melihat hubungan antara pengetahuan informatika, kebutuhan masyarakat, dan peluang usaha. Pemateri Primakara University, Yosua Christian Hariyanto, menyampaikan, jangan berfikir bahwa inovasi harus dari ide yang besar. Terkadang, inovasi besar lahir dari hal sederhana yang ada di sekitar kita.
Pada hari yang sama, SMK Bali Dewata di Denpasar menghadirkan AKURASI atau Aksi Edukasi dan Literasi Akuntansi dengan tema “Excel Made Easy: From Basics to Practice”. Sebanyak 60 siswa belajar di Laboratorium Komputer Akuntansi Lantai 1 bersama mahasiswa Primakara University, Silvia Levanaries dan Ni Putu Reina Savitri. Kegiatan turut melibatkan Ni Ketut Sutarsih, S.E., M.AP., dan I Kadek Aris Saputra, S.Pd., M.Pd., dari pihak sekolah.
Pembelajaran dibagi menjadi dua sesi untuk menyesuaikan kemampuan awal peserta kelas X TIK dan X Akuntansi. Siswa mengenal lembar kerja Excel, mencoba rumus dasar, serta mempelajari shortcut untuk membantu perhitungan dan pengolahan data. Bagi peserta yang baru mengenal Excel, latihan ini menjadi kesempatan memulai dari dasar; siswa yang sudah familiar dapat mengulas pengetahuan sekaligus memperluas cara penggunaannya.
Keaktifan peserta juga terlihat ketika seorang siswi bernama Sari secara sukarela membantu memandu teman-temannya dalam sesi kelas X Akuntansi. Menurut Ni Putu Reina Savitri, siswa aktif menjawab pertanyaan dan berharap memperoleh pelatihan lanjutan dengan rumus yang lebih beragam. Pengalaman tersebut memperlihatkan bagaimana praktik dan dukungan antarteman dapat membantu proses belajar keterampilan digital.
Sementara itu, EDUVERSE 2026 di SMAN 2 Kuta Selatan, Kabupaten Badung, pada Jumat, 6 November 2026, memperkenalkan dunia animasi kepada 60 siswa. Bertempat di aula sekolah, kegiatan menghadirkan Nauzidan Zakka Ramadhan dari Primakara University. Peserta mengenal animasi 2D, 3D, claymation, dan motion graphics, kemudian menguji pemahaman melalui permainan Kahoot.
Pada sesi praktik, siswa menggunakan Alight Motion untuk menggerakkan objek, teks, dan gambar menjadi motion graphics sederhana. Latihan ini memberi gambaran bahwa karya animasi membutuhkan proses kreatif dan ketelitian. Plt. Kepala SMAN 2 Kuta Selatan, Made Santiasa, S.Pd., menyampaikan, kegiatan seperti ini sangat bermanfaat untuk memperkenalkan bidang kreatif kepada siswa sejak dini, sehingga mereka dapat mulai belajar dan mengembangkan keterampilan yang nantinya bisa menjadi bekal untuk masa depan.
Di Kabupaten Buleleng, SMAN 2 Banjar menggelar workshop prompting AI pada Sabtu, 7 November 2026, di laboratorium komputer sekolah. Sebanyak 60 siswa mengikuti materi generative AI dan praktik pembuatan slide presentasi menggunakan Gamma AI bersama Kadek Bagastya Adi Widyadhana. I Gede Tember Sriyasa, S.Pd., M.Pdh., turut terlibat dari pihak sekolah.
Peserta mencoba menyusun instruksi atau prompt untuk menghasilkan presentasi sesuai kebutuhan, lalu mengikuti sesi tanya jawab mengenai penggunaannya. Pemanfaatan AI dalam pembelajaran disertai pesan mengenai tanggung jawab pengguna.
“Tetap berpikir kritis, jaga data pribadi, dan jujur mencantumkan penggunaan AI,” pesan Kadek Bagastya Adi Widyadhana. Pesan ini relevan agar kemudahan teknologi tetap diikuti kemampuan menilai informasi dan menjaga integritas belajar.
Rangkaian Roadshow Bali Digifest 2026 juga mencakup SMKN 3 Tabanan dan SMK Wira Bhakti.
Kehadiran kedua sekolah dalam rangkaian ini memperluas jangkauan edukasi digital kepada pelajar vokasi. Bagi siswa SMK, penguatan keterampilan digital dapat menunjang pembelajaran kejuruan sekaligus membuka wawasan mengenai kebutuhan dunia kerja dan peluang berwirausaha.
Dalam konteks tersebut, Bali Digifest menjadi ruang untuk mendorong pelajar menghubungkan kompetensi kejuruan dengan perkembangan teknologi. Pelajar SMKN 3 Tabanan dan SMK Wira Bhakti diharapkan dapat terus mengembangkan potensi, membiasakan diri belajar teknologi baru, serta menemukan pemanfaatannya sesuai bidang yang mereka tekuni.
Melalui beragam materi dan pendekatan praktik, Pemprov Bali membawa semangat Bali Digifest 2026 lebih dekat dengan kehidupan pelajar. Kolaborasi bersama Primakara University sebagai pelaksana swakelola, sekolah, dan para mitra membuka kesempatan bagi siswa untuk mencoba keterampilan baru serta mengembangkan karya dan gagasan yang bermanfaat. (red)
